پیگیری اثر سهمیهها و معدل در کنکور:
امیری مدیر روابط عمومی شورای عالی آموزش و پرورش بیان داشت که در هزار و پنجاه و دومین جلسه شورای عالی، پیشنهادهای متعددی مطرح و مقرر شد کار گروه ویژهای به طور تخصصی روی این موارد کار کند، اما اکنون آن پیشنهادها در فضای مجازی منتشر شده، این اطلاعات در حد پیشنهادهای مطروحه بوده و هنوز تصویب نهایی نشده است.موضوعات این جلسه به علت کثرت موضوعات مطرح شده درباره سوابق تحصیلی و تأثیر معدل ناتمام ماند و به هفته آینده موکول شد.شهرام یزدانی، مشاور آموزشی رئیس جمهور نیز در نشست خبری خود به سیاست دولت در خصوص سهیمههای کنکور اشاره کرد و گفت سهمیه در کشورهای مختلف با سه هدف عدالت، تنوع و احترام اجتماعی انجام میشود.در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی پیشنهادات ارائه شده و در حال حاضر تصمیم خاصی گرفته نشده، ولی رئیس جمهور دستور داده که کمیتهای در شورای عالی انقلاب فرهنگی آن را بررسی کند.سهمیه مناطق سهگانه و مناطق محروم درست کار شده است. ذات سهمیه ایثارگران و رزمندگان و جانبازان درست است ولی هرچقدر از جنگ تحمیلی دور شدیم، کج سلیقگی انجام شده است.در حال حاضر سهمیه ایثارگران، رزمندگان، جانبازان جداگانه دیده شده ولی پیشنهاد این است که همه سهمیهها با هم به صورت مجموع دیده شوند.مشاور رئیس جمهور در مورد اینکه آیا تغییر شیوه پذیرش دانشگاهها در دستور کار دولت قرار دارد؟ گفت: به طور قطع این برنامه وجود دارد. در حال حاضر شیوه پذیرش و سهم معدل در کنکور در سال ۱۴۰۵ و ۱۴۰۴ در دستور کار قرار دارد ولی حداقل زمان مورد نیاز برای تغییر کلی شیوه پذیرش ۱۴۰۶ است.
کد خبر: ۳۹۷۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۲/۰۲
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:
جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با بررسی موضوع بازنگری و ساماندهی مصوبه آزمون سراسری بررسی شد، براین اساس تأثیر پایههای یازدهم و دوازدهم در کنکور قطعی ماند.
کد خبر: ۳۹۷۳۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۱۱/۰۳
کنکور، سهمیه ها و کارآمدی در اجرا:
در سال ۱۴۰۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی با هدف برقراری عدالت آموزشی، کاهش استرس دانشآموزان و ریشهکن کردن مافیای کنکور خبر از تاثیر "قطعی" معدل بر رتبه کنکور داد. این مصوبه، با هدف کاهش فشار روانی دانشآموزان و ایجاد فرصتی برابر برای رقابت در کسب رتبههای کنکور به اجرا درآمد.بررسیهای انجام شده نشان میدهد استانهای محروم و کم برخوردار مانند سیستان و بلوچستان، خوزستان، آذربایجان غربی کمترین میانگین معدل و برخی از استانها مانند تهران، یزد و اصفهان که از امکانات بیشتری برخوردارند، میانگین نمرات بالاتری دارند.بررسی مصوبه سال ۱۴۰۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر تاثیر قطعی معدل در رتبه کنکور پس از سه سال نشان میدهد بر خلاف آنچه که قبل از اجرایی شدن این مصوبه اعلام میکردند، چندان مسیر عدالت آموزشی قرار نگرفته است.
کد خبر: ۳۹۶۹۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۳
امید به پایان سهمیه بازی ها:
ضربالعجل سه ماهه پزشکیان برای بازنگری و ساماندهی سهمیههای کنکوری، نور امیدی را برای جوانان شرکت کننده در کنکور ۱۴۰۴ ایجاد کرده است. شرایطی که برای سهمیه ایهای بعضا بی استعداد و کم استعداد بعنوان شاه راه ورود به دانشگاه تلقی میشد، در حال جمع شدن است. آه و نفرین میلیونها جوان و خانواده ایرانی، ان شاالله در حال جمع شدن خواهد بود. قانون گذاری با عدم نظرداشت به پیامدهای ان واقعا منافع ملی را نابود نموده و ضربات و زیانهای جبران ناپذیری را به نظام وارد کرده است. متاسفانه با اندکی تساهل همین و وضعیت را در بحث جذب و اشتغال در ساختار دولتی و انتصاب در کرسیهای مدیریتی کشور، شاهد هستیم. موضوعی که باید از بیخ و بن مورد بازنگری قرار گیرد و قوانین متناسب و شایسته در این خصوص تدوین و تنظیم گردد.
کد خبر: ۳۹۶۲۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۱۲
نامه سازمان بازرسی خطاب به عین الهی وزیر بهداشت :
مسعودی اصل معاون نظارت و بازرسی امور فرهنگی و اجتماعی سازمان بازرسی کل کشور طی نامهای خطاب به وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نسبت به پذیرش دانشجوی پزشکی خارج از ضوابط کنکور سراسری در دانشگاههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی-درمانی کشور هشدار داد.
کد خبر: ۳۹۴۳۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۱/۱۱
رشید حاجی خواجه لو ، رییس پژوهشکده سیاست پژوهی:
شناسایی ۵ مسئله اولویتدار همراه با ۲۱ راهکار در نظام آموزش عالی + ضرورت پاسخگویی رشید حاجی خواجه لو
رییس پژوهشکده سیاست پژوهی و مطالعات راهبردی حکمت، پنج مسئله اصلی آموزش عالی را آمایش، ارتباط دانشگاه با صنعت، نظام تأمین مالی، نظام ارتقای اساتید و نظام حکمرانی دانشگاهها اعلام کرد و گفت: بر اساس این موارد، ۲۱ راهکار شناسایی شده که ۱۶ راهبرد در سطح وزارتخانه و باقی فراوزارتخانهای است. برخی از نکات و نقدهای وارده بر تحلیل ارایه شده توسط ایشان ،کم توجهی به جایگاه و گرایش دانش اموزان برای ورود به دانشگاه، تاکید بر تداوم وضع موجود وظیفه مندی های اساتید و حساسیت پائین به ماموریت دهی به دانشگاه ها و مکلف سازی اساتید ، جایگاه نظام پارادایمیک ، نظریه پرداری و کرسی های آزاد اندیشی و فرآیند اندیشه ورزی در دانشگاه ها ، گفتمان سازی یا رابطه قدرت و شناخت ، نسل چهارم شناخت یا رابطه دین و علم ، دانشگاه و تمدن سازی اسلامی ایرانی است. منتظر دریافت توضیحات هستیم.
کد خبر: ۳۹۲۶۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۸
احتمال رفتن سازمان سنجش ذیل نهاد ریاست جمهوری:
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در واکنش به انفصال این سازمان از وزارت علوم و تشکیل سازمان ملی سنجش گفت: سازمان سنجش آموزش کشور حاکمیت خود را دارد و فقط سازمان گستره فعالیتش از آزمون گیری به سنجش آموزشهای کشور هم تسری پیدا میکند.
کد خبر: ۳۹۲۲۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۱۸
بررسی برخی طرح ها و لوایح؛
جلسات صحن علنی مجلس شورای اسلامی در هفته پیش رو، روزهای یکشنبه، دوشنبه و سهشنبه تشکیل خواهد شد و بررسی برخی طرحها و لوایح و سؤال محمود احمدی بیغش نماینده شازند از امین حسین رحیمی وزیر دادگستری در دستور کار نمایندگان قرار میگیرد. نمایندگان مجلس شورای اسلامی این هفته طرح تأسیس حفاظت و اطلاعات قوه قضاییه را در دستورکار دارند.
کد خبر: ۳۹۰۹۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۴
سازمان سنجش:
سازمان سنجش آموزش کشور با ارائه توضیحاتی ضمن تکذیب پذیرش افراد مردود شده در دانشگاهها، تأکید کرد: هیچگونه تسهیلات و امتیازی برای پذیرش و یا انتقال فرزندان اعضای هیئت علمی وجود ندارد. در این اطلاعیه آمده است: این ادعاهای کذب که متأسفانه از چند سال قبل هر از چند گاهی توسط برخی افراد تکرار میشود باعث بروز شائبه در مورد روند پذیرش علمی دانشجویان شده است لذا حق پیگیریهای حقوقی و قضایی در این باره محفوظ خواهد بود ضمن اینکه از رسانهها انتظار میرود قبل از انتشار اینگونه ادعاها از صحت آن اطمینان حاصل کنند.»
کد خبر: ۳۹۰۸۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۸
افشای جزئیات تکاندهنده از رانت کنکور:
علی امرایی، عضو کمیسیون آموزش دیدهبان عدالت و شفافیت جزئیات جدیدی درباره رانت کنکور افشا کرد. وی گفت: ««کسی که میانگین نمراتش در دروس اختصاصی ۸ درصد بوده الان دارد پزشکی میخواند، اینها با امضای چه کسانی وارد دانشگاه شدند؟ چهکسانی پای آن مصوبه را امضا کردند؟ که الان رتبه ۱۷۵ هزار دارد پزشکی میخواند، درحالیکه سایر داوطلبان باید برای آن جنگ کنند که رتبهشان زیر ۵ هزار شوند.»
کد خبر: ۳۹۰۸۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۷
رنگ خون متفاوت آدم ها از قرمز خوش رنگ تا سیاه متمایل به بدبختی:
روزنامه هممیهن درباره تغییر رشته فرزندان اعضای هیئتعلمی دانشگاه آزاد کـه دامپزشکان و کارشناسان بیمه و مدیریت را پزشک، دندانپزشک و داروساز کرد نوشت: پرونده رانت تحصیلی ۱۳۴ نفر پس از ۶ سال، در شرایطی که این افراد در آستانه فارغالتحصیلی قرار دارند، همچنان در سکوت بهسر میبرد. همه اینها در شرایطیاست که شورای سنجش و پذیرش دانشجو، شورای نگهبان و دیوان عدالت اداری چندینبار حکم به اخراج این افراد دادهاند اما با لابیگریها، این افراد که بهگفته افشاگران این پرونده بالای ۱۳۴ نفرند، مراحل آخر تحصیلشان را میگذرانند. ما بدون قضاوت، منتظر دریافت توضیحات از کلیه ذی نفعان و ذی مدخلان هستیم.
کد خبر: ۳۹۰۶۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۰۲
تحولات کنکور؛
معاون راهبری ستاد تعلیم و تربیت شورایعالی انقلاب فرهنگی: فقط ۰.۲ درصد افرادی که رتبهشان در کنکور زیر ۳۰۰۰ هزار شده از دهک اول هستند درحالیکه ۴۸.۱ درصد از دهک دهم در این جمع حضور دارند.
کد خبر: ۳۹۰۵۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۷
راه تقلب را با زیرساخت علمی بستیم؛
پول بیت المال را ماه به ماه وارد جیبت میکنیم و رو فیش و پشت فیش و هزار جور دریافتی دیگر داری و به نوعی مردم را کم هوش فرض کردی؟ به ما ربطی نداره که چه برنامه واقعی و کاغذی برای سال ۱۴۰۳ داری. بدون صغری و کبری و حاشیه روی، بشکلی شفاف و همه فهم بگو متقلبین الان در کدام رشتهها و کدام دانشگاه ها در حال تحصیل هستند. اخراج فوری، محرومیت از تحصیل و ورود به شکایت کیفری برای دانشجویان متقلب و مدیران اهمال دار سازمان سنجش را با قید فوریت خواستاریم.
کد خبر: ۳۹۰۵۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۷
برنامه هایی برای اجرا نشدن؛
اینکه چرا اسم این مصوبه را قانون اخکام دائمی برنامههای توسعهای کشور گذاشته اند، خود جای، اما و اگر و سوالات فراوان دارد. چرا که در صورتی این اسم درست میبود که اقدام به قانونگذاری درباره احکام تکراری در برنامههای پنج ساله میکرد. اما محتوای قانون نشان میدهد که اینگونه نیست. نکته دوم اینکه چرا کسی یا نهادی، بحث ارزیابی سطح تحقق بندها و الزامات این قانون را دنباله گیری نمیکند؟ متن قانون جهت بازبینی تقدیم شده است. لازم به توضیح است که این مصوبه قانونی، ۷۳ ماده دارد و در دوره ریاست مجلس علی لاریجانی تصویب شده است.
کد خبر: ۳۹۰۴۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۴
مرکز پژوهشهای مجلس اعلام کرد؛
طی سالهای ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۱، بیش از ۲۹ درصد پایاننامهها و رسالهها در مقطع دکترا و ۴۶ درصد در مقطع کارشناسی ارشد به روش کپیبرداری و تقلب تهیه شده است. ضعف زیرساختهای علمی و پژوهشی که ابزار اصلی در دوره تحصیلات تکمیلی و به خصوص در مقطع کارشناسی ارشد و دکتراست، به عنوان عامل موثر در بیرغبتی دانشجویان برای صرف وقت در حوزه پژوهش و مطالعه و تحقیق معرفی شده است.
کد خبر: ۳۸۹۳۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۲
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی سهشنبه هفته آینده (نهم خردادماه) صلاحیت رضامراد صحرایی، وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش را بررسی خواهند کرد.
کد خبر: ۳۸۸۸۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۵
دکتر حسن مروتی معاون امورآزمونهای سازمان سنجش آموزش کشور گفت: میزان تاثیر قطعی سوابق تحصیلی آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۲ فقط در پایه ۱۲ به میزان ۴۰ درصد است که بر اساس مصوبه شورای عالی انقلابی فرهنگی تعیین شده است.
کد خبر: ۳۸۸۷۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۳۰
قاسم عموعابدینی تشریح کرد؛
هرچند پذیرش دانشجو به روش تحقیقات پایه در تمام دنیا مرسوم است. اما کم توجهی به بازار کار این افراد، کم توجهی به توانمندی دانشجویان در نگارش شخصی پایان نامه، کم توجهی به تقویت فکری و حرفهای دانشجو و تاکید بر مدرک و فارغ التحصیلی، برهم زدن معیار نشانگانی سطح تحصیلات برای بازار اشتغال، کم توانی درصد بالایی از اساتید عهده دار پایان نامه و تحقیق و... بخشی از معضلات این طرح است. عموعابدینی معاون وزیر عتف در این باره بیان داشته است که با توجه به قانون سنجش و پذیرش ، دانشجویان تحصیلات تکمیلی باید از طریق سازمان سنجش پذیرش شوند. ما آمدیم با اضافه کردن یک سری مزیت هنگام انتخاب رشته این اختیار را به دانشجو دادیم که علاوه بر انتخاب رشته، استاد مورد نظر و موضوع مقاله خود را انتخاب کند.
کد خبر: ۳۸۸۵۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۲۳
ساماندهی دانشگاهها اجرا میشود؟
اولین بار سال ۸۳ بود که طبق اصل ۱۳۸ قانون اساسی، بحث توسعه علوم آموزشی و پژوهشی در سند چهارم توسعه مطرح شد؛ بندی که هدف آن محدود کردن توسعه کمی سطوح پایین آموزش عالی به نفع سطوح بالاتر بود تا از این طریق سطح کیفی آموزش عالی و مراکز پژوهشی و فناوری در راستای همکاریهای بینالمللی ارتقا پیدا کند؛ اتفاقی که با عدم موفقیت همراه شد.واقعیت این است که هیچکدام از بندهای این سند به اندازه ساماندهی موسسات آموزش عالی که بنا بود براساس تعداد موسسات از ۹۰ مرکز آموزشی به ۴۵ موسسه برسد، با حواشی و مخالفتهای مختلف روبهرو نشد. اتفاقی که از همان سال ۹۹ شروع شد و به قدری در فضای آموزش عالی سروصدا کرد که عملا ادغام بسیاری از مراکز آموزش عالی به دانشگاههای مادر، منتفی شد. بخش پایانی بیانات رهبرمعظمانقلاب در دیدار رمضانیه به ضرورت سروسامان دادن وضعیت آموزش عالی اختصاص داشت. نکاتی که به نظر میرسد لااقل در ظاهر موضوع آمایش آموزش عالی را دوباره به متن برگردانده و تکاپویی در فضای وزارت علوم ایجاد کرده است. رهبر انقلاب فقدان نقشه واقعا جامع علمی را نقیصه بزرگ امروز دانشگاه دانستند و نامشخص بودن توزیع دانشجو بر حسب رشتههای علمی را یکی دیگر از مشکلات معرفی کردند و بر اهمیت حرکت براساس نیاز و آسیبشناسی فضای علم و تربیت تاکید کردند.
کد خبر: ۳۸۸۰۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۰۶
کنکور دومرحله ای؛
نوبت اول کنکور سراسری سال ۱۴۰۲ در روزهای پنجشنبه ۲۹ دی و جمعه ۳۰ دی ۱۴۰۱ برگزار میشود. از سال ۱۳۴۷ تاکنون که کنکور برگزار شده ۵۴ سال تجربه برگزاری آزمون نشان داده است که این غول بزرگ همچنان مهمان خانههای داوطلبان ورود به دانشگاهها است و تغییرات تنها در جهت تغییر شکل سنجش و پذیرش دانشجو قرار گرفته و ساختار پذیرش دانشجو همچنان در گرو جلسهای چند ساعته است. اما مصوبه جدید سال ۱۴۰۱ چند تغییر را برای اولین بار در کنکور ایجاد کرده است.
کد خبر: ۳۸۶۰۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۳۰